O LEITOR–NARRADOR, O LEITOR–OUVINTE E O BIBLIOTECÁRIO NA
FLORESTA LITERÁRIA
SUELI BORTOLIN (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA)
http://www.blogger.com/%3Ca%20href=">
ENTRE ASSOMBRAÇÕES E FANTASMINHAS:
ESTUDO DO SOBRENATURAL EM NARRATIVAS INFANTOJUVENIS
http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1993
PARÁFRASE: CAMPO DE CRIAÇÃO E TRABALHO NOS TEXTOS DE DETENTOS", de
Odete Ferreira da CRUZ (PG-UEM) e Marilurdes ZANINI (UEM):
http://www.ple.uem.br/3celli_anais/trabalhos/estudos_linguisticos/pfd_linguisticos/080.pdf
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